La Escuela Generativa Darwin, al borde del colapso edilicio y económico: piden a Poggi que autorice el pase a autogestión
LA PUNTA. La Asociación Educativa La Punta, que administra la Escuela Generativa Darwin desde 2007, difundió un duro documento institucional en el que describe una situación de «extrema vulnerabilidad» y le reclama al gobernador Claudio Poggi y al ministro de Educación Guillermo Araujo que autorice el cambio de gestión de escuela generativa a autogestionada, un pedido que según la entidad ya fue concedido a otras instituciones.
De la quiebra a la Escuela Generativa
La institución, que cubre los niveles Inicial, Primario y Secundario para más de 200 estudiantes, funcionaba originalmente sin subvención estatal. En 2020, ante años de reclamos sin respuesta, la Asociación se declaró en quiebra. La salida que ofreció el Estado provincial fue transformar el proyecto en Escuela Generativa: la Asociación cedió el edificio en usufructo y el Gobierno se comprometió a aportar fondos y hacerse cargo de las refacciones.
El cambio de modelo también implicó una reducción drástica de personal, de 34 a apenas 8 trabajadores, para sostener la atención de la misma cantidad de alumnos.
Un aporte que no alcanza ni para insumos básicos
Según el documento, el aporte estatal actual es de $3.829.799,98, monto con el que la Asociación debe afrontar el pago de cuatro sueldos monotributistas, impuestos, agua y mantenimiento edilicio. La cifra no cubre ni siquiera insumos de limpieza, que terminan siendo solventados por integrantes de la Asociación y donaciones de familias y personal.
El edificio principal, que concentra el 80% de la matrícula, no cuenta con cisternas y depende de la conexión directa a la red de agua potable: desde las 10 de la mañana la presión cae y se corta el suministro en los baños. Los días de lluvia, filtraciones inundan parte del edificio, deterioran revoques y pintura y generan proliferación de hongos. A eso se suman calefactores rotos que no pueden repararse por falta de recursos.
El reclamo administrativo
Al inicio de la actual gestión provincial, el Ministerio de Educación instó a la Asociación a tramitar el pase de escuela generativa a autogestión. Tras dos años de trámites y de exponer la emergencia edilicia y económica, el traspaso fue denegado, con el ofrecimiento de «medidas paliativas» que, según la entidad, no resuelven el fondo del problema.
La Asociación remarcó que esa negativa la deja «en un plano de inequidad» frente a otras escuelas que sí lograron el cambio durante la misma gestión de gobierno.
El petitorio
En su carta, la Asociación Educativa La Punta solicita formalmente:
- Revertir la negativa y otorgar el cambio definitivo de administración, de escuela generativa a autogestionada.
- Asistencia para resolver los problemas estructurales, entre ellos la instalación de cisternas e insumos básicos.
- Garantizar los derechos y la dignidad de trabajadores, alumnos y familias de la comunidad educativa.
El documento está firmado por la Prof. Miriam A. Mocdece, en representación de la Asociación Educativa La Punta (ONG).
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